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周轻语恼羞地哼道:“如果你不是坏人,那第一次为什么还要强,强吻我……!”
说着,她白皙的脸蛋上浮现一抹淡粉色,白里透红,娇羞欲滴的模样,让人忍不住想亲上一口。
陈楚生暗自吞了吞口水,嬉笑着问道:“如果我现在又问吻一下,你会不会再抽我一巴掌?”
“我会打死你,我发誓!”周轻语噘着嘴说道。但她脸上还带着几分笑意和羞涩,看起来并不是像那种会打人的样子。
陈楚生多少也深度接触了不少同龄女孩子,自然看出她其实不怎么生气,于是嬉笑着反问道:“那如果是你主动亲我呢,你会不会打我?”
周轻语红着脸道:“我亲主动亲你?你做梦吧!”
陈楚生突然收起笑容,一脸惊讶地指着周轻语右侧的窗户,惊呼道:“看,外面有人在天上飞啊!”
周星驰的《功夫》在2009年才上映,离现在还有四年时间,所以,电影里包租公套路龅牙珍亲吻的桥段,还没有广为流传,单纯的周轻语果然上当了,下意识往窗户那边看去,而陈楚生立马把嘴凑过去。
周轻语看到窗外干干净净什么也没有,才意识到被骗了,转过脸来的时候,不出意外与早已等候的陈楚生来了个嘴碰嘴,两人就这么亲上了!
亲上后,她娇躯一震,近距离看着陈楚生的脸,整个脑子都胡了,几秒后才反应过来,忙往后退去,将两人的距离拉开。
“你!”
周轻语立即用手臂擦了擦自己的嘴唇,顿时一副要哭了的样子,却没有直接给陈楚生一巴掌,只是表现得很委屈的样子。
因为怕被打,陈楚生赶紧后退一步,撇清责任:“那,这次是你主动凑过来亲我的,不能怪我!”
“明明是你故意的!”周轻语委屈说道。
其实,如果陈楚生主动承认说,是喜欢她才故意亲她,她也就会假装生气一下,然后就不会追究了。
可是,陈楚生居然死不承认,非要坚持说是她主动亲自己的,让她瞬间觉得委屈了,眼泪婆娑,马上就要掉了下来。
不承认喜欢人家还来亲,当人家是什么啊,摆明着就是欺负人嘛!
陈楚生见周轻语要哭了,也意识到自己玩笑开大了,赶紧向她道歉:“对不起,我刚刚就是开玩笑,其实……”
他这么一说,周轻语顿时觉得更委屈了,带着哭腔说道:“你混蛋!难道,你认为,开玩笑就可以随便亲一个女生吗?”
“不是,是因为我……,我喜欢你!”陈楚生支支吾吾几秒,终于说出了正确答案。
听到他说的借口,周轻语也愣了一下,委屈的脸上竟然出现了一抹喜悦,随后喜悦之色又消失了,她轻轻吸了吸鼻子,却已经没有刚刚那种想哭的冲动,眼睛里的雾气在慢慢消散。
怕被陈楚生发现自己的失态,她赶紧转过身,背对着陈楚生,假装还在生气。
安慰起了作用,陈楚生还想继续补救一下,可是这时候陈瞬老师已经来了,而且径直走到,钢琴旁边,叫两人过去上课。
周轻语眨眨眼,很快调整好状态,转过身往钢琴旁边走去,陈楚生瞄了她一眼,发现她脸上表情很平静,已经看不出要哭的样子来了,顿时松了一口气,跟着周轻语来到陈瞬旁边。
陈瞬依然还是按照昨天的讲课流程,先让两人分别练嗓子,练换气,练发音,右手弹的是周轻语要练的高音调,左手弹的却是陈楚生的中低音,左右开弓,一心二用,让陈楚生感觉非常厉害。
在练习的过程中,陈楚生时不时偷偷瞥一眼对面的周轻语,可是周轻语似乎意识到陈楚生在偷瞥自己,一直把目光落在钢琴上,表情淡定,好像刚刚什么事情也没有发生一样,只是偶尔轻轻动一动眼珠子,用余光看一眼陈楚生,在陈楚生发现自己之前快速收回目光。
练完嗓子之后,陈瞬问了一下陈楚生的基础理论学习情况,结果发现陈楚生居然知道了很多基础知识,学习速度比他想象的要快多了,很高兴,还特意表扬了几句。
被表扬,陈楚生看了一眼淡定的周轻语,笑着说道:“主要是因为轻语学妹的帮忙,不然我也不会理解这些东西。”
周轻语却轻哼了一声,把目光转向它处。
陈瞬倒是没有注意到周轻语的神态,点点头道:“嗯,一些基础的东西可以请教她,她对乐理知识的理解不比我差多少。而且,我也教没时间教你这些最基础的东西,你必须尽快把基础知识打牢。”
“是!”陈楚生忙点头。
“今天,我就从你想学的架子鼓为点,先教你一些乐器知识,让你在练习乐器的同时慢慢理解相关的知识。”
如果等陈楚生把乐理基础打牢,恐怕都是几年后的事情了,到时可以先学某种乐器,然后慢慢融会贯通。
而且,现实中很多人都会一门乐器,但其实乐理知识也就是入门水平而已。
他先让周轻语自行练习钢琴,然后手把手教陈楚生如何看架子鼓谱,试着敲击一下,练习一下手感,演奏乐器,手感最关键,熟能生巧嘛。
不过,他没有打开架子鼓的电源。
架子鼓是电子的,没开电源的话,敲击声音特别小,以陈楚生现在的水平,绝对是制造噪音,关掉电源的话,就不会影响周轻语练习钢琴和唱歌了。
乐器练习之初,是非常枯燥的阶段,因为学习者还不能按照自己的意愿演奏出歌曲,手不听大脑指挥,很难受。陈楚生百无聊赖地看着架子鼓谱,强迫自己照着上面的音符敲击,偶尔抬起头看一看不远处的周轻语。
等周轻语上完了今天的音乐课,陈瞬又把在陈楚生叫到钢琴旁,继续昨天未完成的作谱任务,陈楚生拿出打印好的《琵琶行》,和他一起将谱补上。
歌曲是合唱,而且元旦就要表演了,因此陈瞬老师又将周轻语叫过来,三人一起研究怎么完善整首歌。
当然,基本是都是陈楚生说方案,因为他脑海里已经有成熟的歌曲,而陈瞬老师和周轻语则配合着用专业符号表达出来,然后记录在纸上。
此时的周轻语,似乎已然忘了刚刚陈楚生戏弄她产生的不愉快,非常主动地表达自己的观点,还拿着笔替陈瞬老师写歌谱,很是活跃。
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