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“我们开设了学堂,从小规范孩子们一言一行,正好现在学堂学习儒圣语录,两位若是无事不妨一起学习?”儒修邀请江离和白宏图。
“好。
三人还未踏入学堂,就听见学子的朗朗读书声。
“儒圣日:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
学子们聚精会神的重复念这一句,老师拿着卷尺,在讲台上摇头晃脑,沉醉其中。三人没有打扰老师讲课,坐在最后一排。
“好,大家念得非常好,儒圣之言,当要反复背诵,方能理解其中含义,随着年龄增长,见识增加,会对儒圣之言有新的感悟,老朽今年三百岁,读了三百年儒圣语录,至今仍有新体会,感慨儒圣之智深似汪洋。”
“你们现在只需要理解浅层次含义就好,比如这一句人不知而不愠,不亦君子乎,比如说人家不知道你,但你却不生气,这才是君子要做到的。”
“修士这一生,求得是成仙问道,功名利禄,君子虽也追求名气和修为,但在追求这些的前提是要有‘德’,无德而有名气,只能是恶名,无德而有修为,就是为祸一方的修士。
“举个实例,刚才进来三个人里面的中间的那个,对,就是你。”王师指着江离。
“你应该是新加入君子会的成员,你叫什么名字,看看别人知道你吗,你又会不会因没有名气而生气?”
江离起立,想了想,打算实话实说:“我叫江离。”
老师点头:“好,请问你们谁认识江.等会,你叫江离?!”
你怎么不说你叫白宏图呢?
“旁边那个,你叫什么?”
“我叫白宏图。
老师觉得这课讲不下去了,谁有最名你们说是谁,有本事你们说你们叫玉隐!
儒修见状打圆场:“王师见谅,这两位新加入的兄台喜欢开玩笑。”
王师摆手,表示不在意:“我们继续学习儒圣语录。”
“儒圣日:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
江离和白宏图看了看对方,开始反省自己。
王师见两人安静下来,十分满意,继续讲到:“儒圣又日:知之为知之,不知为不知,是知也。”
“儒圣告诉我们,知道就是知道,不知道就是不知道,不要不懂装懂。”
“比如我问你们,市面上有许多版本的《江人皇传》,但你们知道江人皇和白宏图宗主第一次是在哪里认识的吗?’
“剑冢。”白宏图秒答。
再问个问题,当江人皇打败白宏图,成为唯一的人皇候选时,老人皇对江人皇说的
第一句话是什么?’
“幸亏有你,不然就让白宏图当人皇了。”江离秒答。
“化神期中的化神是什么意思?”
“化万物为心中神。
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