第四百二十二章 政治风险
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卡特的想法很简单:
让普通学生持枪,不太现实。在康涅狄格这个民主党占据多数党执政了许多年的州里...不,不说州里了,就纽黑文市这种典型的民主党城市里搞学生持枪。
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这就颇有点关公门前耍大刀、李逵面前装李鬼的意思了,完全不自量力啊!
而将校警权力下放给学生自治,卡特感觉也不太好操作。就不说抢班夺权这事,能不能办成...
就说哪怕办成了,吉亚玛校长同意了。然后呢?怎么分权力?!
本科生这里有理事会,研究生那边有参议院,到底归谁管?咋?本科生和研究生还要分一下哪个是学生?
而且,校警的服务对象,也包括教师群体啊!那教授们是不是也要进来掺合一手?不然你卡特自己提出的加强监管都做不到交叉监管,大义都没了,如何去...胁迫学校将该权力下放出来?
可以说,折腾校警权力下放这事。有办成的可行性,但麻烦事太多,而且没啥好处。即便是理事会全权管理耶鲁校警局,那也是在增加现任主席的话语权,对自己来说...无非声望更大一点罢了。
为了这么一些增加的声望,去费那么多的心力,明显有些吃力不讨好。可ROTC,这边就不一样了!
一般学生不持枪,那ROTC里这些接受过专业的轻武器使用培训的学员们,总可以持枪了吧?!而以ROTC学员填补校园安保缺口,又不影响吉亚玛,也就是校办单位对校警局的控制。
在一边争着要大面积接触控枪令,一边呼吁要禁枪,但要增强对现有校园安保力量监管的当口。在这个校办不想失去校警权力,且ROTC希望招募到更多学员的时候...
将这四方势力的利益诉求在脑海里那么一综合,最是会玩中庸,会找平衡点的中国人思维便立马在其中找到了一个平衡点。
解除ROTC学员的禁枪令,但不完全解除,这是在耶鲁民主党主张与耶鲁共和党主张中间找的平衡;不抢夺校长权力,又为ROTC项目提供一个正面宣传,增加招生效率的机会,这是中庸!
这玩意吧,在卡特看来,操作难度低!回报大!
从名气方面来说,帮着理事会一块,拼死拼活把校警权力争到手,大头声望也在现任那个什么来主席身上;而操作rotc,这个一旦成了,那可就是自己的,毕竟这事的全过程,几乎都是自己在主导。
从自我需求方面来说,咱不也是ROTC的一员吗?解禁了ROTC学员的禁枪令,那自己不就可以合法持枪了?
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