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武江山要陪刘老师,武红做好了菜,分出来三份,给青年广场那群人送去了一大盆,给宁乐山也留了一小盆。

钱进里他们听到武江山不过来吃还有点扫兴,这么硬的菜,武江山不过来,喝酒都没劲了。

武红送完了饭菜回来,武江山就叫大姐上炕一块吃,正好说说托儿所的事。

当听到这位刘老师教了几十年的书,武江山想请人家上托儿所当老师,武红顿时觉得武江山这是大材小用。

“托儿所的孩子就像甜甜这么大,会学啥呀?”

“大姐,我想开的托儿所,可不是只管看孩子,喂个饭这样的。”

就是大宝上的学前班,也没学啥,去了就是玩,武红心想,一个托儿所还能学啥呢?那么小的孩子。

刘老师也不明白,他只会给孩子上课。

武江山见他们都不明白,就把后世的早教幼儿园的模式,挑了现在能做到的那些说了。

“主要还是玩,但不能傻玩,要在玩中学习,培养独立性格的养成,比如教礼仪,教画画...开发孩子的想象力,创造力,教一些简单的数字,拼音字母。教他们一些生活自理能力...”

武江山洋洋洒洒说了一大通,武红跟刘老师听懂了,但是不明白怎么做。

“这个呢,咱们是要慢慢摸索,而且请来的老师,还要进行培训之后才能上岗。”

刘老师听完,更觉得自己不合适了:“武老板,你说的这些,我都不懂啊。”

“刘老师,您有什么特长?就是爱好?”

刘老师不好意思的说道:“我这一辈子都是教书的,哪有什么特长?”

“人都有自己擅长的地方,刘老师,您除了上课,平时做什么呢?”

“平时就是跟老街坊们,下下象棋,自己种种花。”

武江山一拍手:“您看,这不就是特长吗?您可以带孩子们种花,还可以教他们象棋。”

“这也行?”

“行,当然行了,说不定,因为您的启蒙,让孩子们喜欢上下象棋,将来,还能培养出来一个象棋大师呢。”

刘老师听到武江山的话,忍不住笑了:“我哪有那个本事呢?我的棋下的也不好,是我们那片有名的臭棋篓子。”

“哈哈刘老师,咱们做的就是启蒙,教会他们规则就行了。所谓师傅领进门,修行在个人。咱们要做的,就是让孩子知道有这样东西,并告诉他们怎么去玩...”

武江山跟刘老师聊的热火朝天,武红在一旁忍不住泼了一盆冷水:“江山,你找好能开托儿所的地方了?”

“啊这...”武江山瞬间蔫吧了:“没找好,哎,我在镇里转了一圈也没大小合适的地方。”

“武老板,你需要多大的地方?”

“位置无所谓,地方不能太小,至少要有五六间屋子,院子还必须要大。”

刘老师被武江山之前的一番话给说的心动,他倒不是觉得自己能胜任,只是很想看看武江山描绘的那种托儿所,到底是个什么样子。

那样的托儿所里教出来的孩子,将来又会有什么不同?

所以,听到武江山因为没有合适的地方,刘老师也帮着想。

“实在不行,我就得找镇政府看看能不能划给我一个地方,自己盖了。”

“厂房行不行?”

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