初中篇 第二十章 调整座位

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对于这样的成绩，何安泽其实已经有了心理准备。倒是胖子邵佳一非常开心，因为这娃的目标就是不进班级倒数后10名，显然自己的目标已经实现了。

只不过高兴了没几分钟，当听到何安泽排名43的成绩后，胖子邵佳一明显楞了一下。连忙转过头，给了何安泽一个安慰的眼神。

也许在胖子的心中，何安泽应该是能考进前十名的。

“现在我们开始讲评语文试卷，在讲评之前，我先提前通知下，今天第二节体育课临时调整为班会，会后根据考试成绩，我们班重新调整次座位。”耿老师站在讲台上宣布了一个何安泽不愿意听到的消息。

不用问，调整座次后，自己将加入到后排的自由发展区。而自己的同桌，将会坐到第二排的重点关注区。至于胖子邵佳一，嗯，自己已经是泥菩萨过河了，那就管他去那吧。

接下来的课堂上，都是分析和讲解第一次月考的试卷。一直到下午第二节体育课，何安泽都在全神贯注地听着老师对试卷的讲解。

这期间，李萍一直在偷偷观察着自己的同桌，看到何安泽专心听课的样子，在心里面也暗暗松了一口气，其实自己好担心同桌颓废下去。

待会就要调整座位了，也许自己该做点什么，就当是对自己错误的补偿吧。

第二节的班会课。

第三节班主任耿老师详细地分析了各位同学的成绩。提出了批评也给出了期望。只是大家都听的心不在焉，很显然大家这个时候都在关心的是自己待会的同桌是哪一位。

“下面，我们开始调整座位，各个小组的第一排同学上来拿一下座位表。看清楚自己的座位后，传递给后面的同学。”耿老师从讲桌上拿起一沓排好位置的座位表，分给了走过来的同学。

在自己期待的目光中，那张座位表被邵佳一转身递给了自己。何安泽接过来先递给了同样一脸期待的李萍。

小丫头没有推辞，在座位表上迅速地找到了自己的座位，第二排正中的位置。再想找一下自己同桌位置的时候，座位表被何安泽轻轻地抽了过去。

紧张地扫了一眼表上的自由发展区，还好，没有自己的名字。再往上找，终于在最左边一排中间靠后的位置上发现了自己的名字。

“大家对自己的座位有意见的话，现在可以提出来！”耿老师站在讲台上看着下面神情各异的同学，敲了敲讲桌示意大家安静下来。

听到班主任大人发话，教室里瞬间沉默了下来。对于座次的安排，绝大多数同学都选择了认赌服输。哪怕个别有意见的同学，也选择了接受安排。

根据成绩来安排的座位，看着很公平的样子。

“邵佳一，你有意见吗？”突然，耿老师发现还真有不怕死的站了起来。

“嗯，耿老师，我能和何安泽一桌吗？”站起来的邵佳一，磕磕巴巴地诉说着自己的请求，看样子是下了很大决心才站起来的。

“说出你的理由！”面对这位挑战自己权威的小混蛋，耿老师决定先听听他怎么说，然后再决定要不要收拾他。

“我，我能帮他补习！”来不及多想，胖子下意识地给出了一个理由。

“哦，33名教43名？”

下面传来一阵善意的笑声。

“老师，我也有意见！”还没等战战兢兢的邵佳一给出解释，身旁的李萍也站了起来。

“我想继续和何安泽一桌，我也能帮他补习。”

相比于胖子邵佳一站起来的勇气，作为班级第一的存在，又是女生的李萍，显然需要更大的勇气。

两个人的表态，引发了大家强烈的兴趣。