烟火酒颂提示您:看后求收藏(第1199章 这孩子真优秀,柯南之我不是蛇精病,烟火酒颂,飞卢小说网),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
而且这两个人一个冒失一个手疾眼快,一个能说出‘再次谢谢’这种话,一个能平静地接一句‘不客气’……今天医务室热闹且画风清奇。
本堂瑛佑重新看向新出智明,正色道,“新出医生,我是新转学来的本堂瑛佑,老师让我来医务室填信息表!”
“原来你是新转学来的本堂同学啊,”新出智明起身拿了一个档案夹,看了一下照片,回来坐下后,抽出一张表格,连同中性笔一起递到本堂瑛佑面前,“你的体检报告昨天已经送过来了,填一下有没有药物过敏的情况就行了。”
“啊,好的。”本堂瑛佑点头,再次坐下,拿起笔填表,心里一阵感慨。
新学校看起来很不错啊,新出医生那么温柔,而就算是看起来冷冰冰的人,也很热心,一直在帮他。
这一次没再出什么幺蛾子,只不过……
本堂瑛佑低头填表,感觉一直有道凉飕飕的视线盯着他,转头看了看站在他侧后方的池非迟,欲言又止,低头继续填表,写着写着,还是浑身不自在,又转头看池非迟,“那个……”
“没事,”池非迟神色冷淡道,“你填你的。”
本堂瑛佑:“……”
他只是想说,能不能别盯着他了?
他感觉自己像一个在填表代表犯罪事实的罪犯,正被人用看透一切的目光死死地盯着……
“非迟,你别看着他了,”新出智明在桌子对面坐下,笑得无奈,“他坐在椅子上,总不能再摔倒吧?”
池非迟坐到一旁的椅子上,“很能锻炼反应能力。”
刚开始感动的本堂瑛佑:“……”
难道他就只是一个锻炼反应能力的器材吗?请把他的感动还回来。
新出智明无奈看了池非迟一眼,对本堂瑛佑道,“他有时候说话就是这样,你不要在意,不过本堂同学,你的老师没有陪你过来吗?”
“是因为我之前在办公室里,不小心撞倒了书架,书架又把桌子上的咖啡杯打到了地上,老师的教学资料也跟着掉下去了,”本堂瑛佑不好意思地笑着,“我想帮忙,不过老师说不用了,我就想先过来您这里把表格填好,这样也就不用再麻烦老师带我过来了。”
池非迟:“……”
这是祸害完老师办公室,又不畏艰难地来祸害医务室?
这孩子真优秀,以后搞不好可以让帝丹高中全体放长假的那种优秀。
本堂瑛佑填好表,把表单和中性笔递给新出医生,“新出医生,这样可以吗?”
新出智明接过表单看了一下,点了点头,把表单放回档案夹中,“好了,这样就可以了。”
本堂瑛佑见新出智明起身去放档案夹,好奇转头问池非迟,“您也是帝丹高中的校医吗?”
“他是我的朋友池非迟,”新出智明把文件夹放回架子上,笑着介绍道,“他以前也会来学校里,很多同学和老师都认识他,还有女同学会给他写信,让我转交给他,今天他是跟我来医务室拿信的。”
“原来是这样啊,”本堂瑛佑笑眯眯道,“池先生是个很能让人安心的人,难怪会受女孩子欢迎,其实我经常冒冒失失撞到东西,还总是跌倒,今天是第一次有人能拦住我,让我别那么倒霉!”
“你刚才进门不到三分钟,跌倒一次,撞到手肘一次,”池非迟语气平静地盘点着,“一次坐椅子差点跌倒,一次起身差点撞到,再加上之前在老师办公室里的意外……”
“是啊,而且每次第一个感冒的都是我,大家去露营也都是我第一个被蚊子咬,就算是一起拍照,也只有我一个人是闭着眼睛的,”本堂瑛佑说着说着,越来越委屈,“我一定是被神嫌弃的孩子!”
“不,”池非迟道,“应该说,你能长到这么大,运气已经很好了。”
本堂瑛佑:“……”
听起来好有道理,可是,这明明是第一次有人说他运气好而他也认可,为什么他没有一点被安慰到的感觉呢?
新出智明无奈笑了笑,回桌前坐下,“不过,本堂同学会不会是身体的原因?看上去平衡能力不太好,你又说自己总是第一个感冒,那就有可能是免疫力的问题,如果是身体原因,平时可以做一些简单的平衡锻炼或者不太危险的运动,大概能好一点……也不对,身体检查结果不是很糟糕啊,但是……”
池非迟想了想,“大脑神经的问题。”
“我只是迟钝一点啦,”本堂瑛佑汗,被两人看着,突然有种被推上手术台解剖观察的感觉,弱弱往后靠去,发觉椅子腿一晃,带着自己往后倒,脸色刷一下苍白,“啊……”
池非迟伸手,扶住椅子。
本堂瑛佑稳住后,长长松了口气,抬头,发现池非迟依旧在用若有所思又莫得感情的目光看着他:“……”
害怕,想逃跑,瑟瑟发抖。
“不过……大脑神经的问题?”新出智明琢磨了一下,“应该没那么严重吧?”
“没那么严重,”池非迟打量着本堂瑛佑,“我觉得比较像感觉统合失调。”
“感觉统合失调?”本堂瑛佑一脸疑惑。
“大脑会收集来自感觉器官的信息和体内各部位的信息,加以处理,做出回应,并进行储存,再传达指令至身体各部位,让身体做出对应的行动,而非迟说的感觉统合失调,就是大脑在收集信息、处理或者传达的时候,某一个环节出现了问题,”新出智明解释道,“感觉统合失调的症状,分为触觉防御障碍、身体运动协调障碍、结构和空间知觉障碍、身体平衡功能障碍、视听语言障碍……”
本章未完,点击下一页继续阅读。